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    Parcerias locais do Agrupamento

    Portugal tem evoluído de modo significativo no que diz respeito à participação do meio local no quotidiano das escolas, sendo esta uma tendência geral da sociedade contemporânea na afirmação do "local" enquanto contexto privilegiado da acção educativa. 

    A interação entre "escola" e "meio local", através do estabelecimento de parcerias  com autarquias, instituições e empresas locais é um modo cada vez mais enraízado no quotidiano das escolas, contribuindo para que a responsabilização pela ação educativa não se confine ao espaço escolar.

    Ao longo dos anos, o Agrupamento, através das Escolas que o constituem, consagraram como estratégia de ação, o estabelecimento e a consolidação de parcerias com entidades do meio local, que contribuem também para que hoje a Escola esteja em permanente interação com o espaço para além dos seus muros.

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    Câmara Municipal da Lourinhã

    Um dos parceiros privilegiados do Agrupamento, em virtude das competências cada vez mais alargadas que detem em matéria de Educação, em particular na Educação Pré-escolar e no 1.º ciclo.

    - Programa de Atividades de Enriquecimento Curricular

    - Programa de Generalização de Refeições para o 1.º Ciclo

    - Pessoal Não Docente (assistentes operacionais e assistentes técnicos)

    - Instalações escolares (exceto Escola Dr. João das Regras)

    - Componente Socioeducativa do Programa de Expansão e Desenvolvimento da Educação Pré-Escolar

    - Regime de Fruta Escolar (1.º ciclo)

    - Projeto "Pensar Segurança"

    - Projeto "Cada Palavra uma Arte"

    - Apoio a projetos diversos

    - Transportes escolares


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    Crédito Agrícola da Lourinhã

    Uma instituição bancária que mantém uma colaboração de mais de 10 anos com as escolas do Agrupamento, através do apoio a iniciativas diversas.

    - Prémio de Mérito e Excelência (alunos)

    - Patrocínio a grupo-equipa de Desporto Escolar

    - Prémio para Actividades Extracurriculares (professores)

    - Prémio "Cria a tua empresa"


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    Louritex

    Uma empresa local que colabora com o Agrupamento através do apoio a projectos diversos.

    - Desporto Escolar

    - Dinossauros Saem à Rua, através da cedência de recursos para a construção de uma réplica de um dinossauro à escala.


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    Juntas de Freguesia (Lourinhã, Ribamar, Santa Bárbara, Vimeiro)

    As juntas de freguesia ocupam um lugar importante no quotidiano do Agrupamento, em especial no que respeita à educação Pré-Escolar e ao 1º ciclo do ensino básico, dadas as suas responsabilidades em matéria de instalações e equipamentos, assim como transporte de alunos.


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    ADAPECIL - Associação de Amor para a Educação de Cidadãos Inadaptados da Lourinhã


    Uma instituição parceira do Agrupamento numa lógica de inclusão de alunos com necessidades educativas especiais de caráter prolongado, com a qual o Agrupamento põe em prática, desde há vários anos, o Projeto Preparar o Futuro. Este projeto é aprovado anualmente pelo Ministério da Educação e Ciência e envolve os dois Agrupamentos do concelho da Lourinhã, e conta com as seguintes parcerias:

    Associação de Pais do Agrupamento de Escolas D. Lourenço Vicente, Associação de Pais do Agrupamento de Escolas da Lourinhã, Câmara Municipal da Lourinhã, Juntas de Freguesia do Concelho da Lourinhã, Associação de Freguesias da Lourinhã, Centro de Saúde da Lourinhã e Projecto de Intervenção Precoce da Lourinhã “Educar’te”.

    Tem como objectivo assegurar o atendimento técnico específico a nível de psicologia, psicomotricidade, terapia da fala, terapia ocupacional, fisioterapia, a crianças e jovens com necessidades educativas de carácter permanente, ao abrigo do Decreto-lei 3/2008, integrados nos estabelecimentos de ensino regular, do concelho da Lourinhã, com vista à promoção das competências cognitivas, emocionais, sensório-motores, comunicacionais.



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    Casa de Repouso de Santa Bárbara

    Colabora com o Agrupamento disponibilizando a piscina para as atividades semanais de hidroterapia para alunos com necessidades educativas especiais de caráter permanente que frequentam as unidades de ensino estruturado (autismo).


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